在舞蹈创作中,创作者从深入生活捕捉舞蹈形象、创造和组织舞蹈语言、编排设计舞段,到将其艺术构思通过排练zui终由演员体现于舞台之上,是一个不可分割的完整的艺术创作过程。因此,在舞蹈作品的创作过程中,编和导也是紧密相连不可分割的。从20世纪30年开始,中国舞蹈家已积累了丰富的舞蹈编导经验。中华人民共和国成立后,政府对舞蹈事业十分重视,专业舞蹈工作者从艺术实践中不断总结经验,逐渐形成了比较系统的舞蹈编导理论。
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很多考生会问,如果我错过了专业学习的时间,是不是就没有机会了呢?当然没有这么肯定,毕竟很多考生在升入高三之后甚至在艺考报名前才决定参加艺考。即使时间很晚,只要决定参加艺考,就要尽快进入专业学习,根据自身的实际情况科学的备考。每年都有众多考生考前一个月才开始准备专业并考入名校的案例。
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培养要求:1、掌握舞蹈教育与表演的专业知识与理论知识;坚持以人为本的原则,充分考虑学生综合素质发展的要求;2、熟练掌握中国民族民间舞蹈、中国古典舞、现代舞,以及现代时尚舞蹈专业技术技能和表演风格的基础上,突出教学方法、教学规律的探讨与研究,并具有良好的实践操作能力;3、全面培养舞蹈“应用型、复合型、原创型”三型人才,以社会和人才市场需求为导向,突出专业应用性和针对性,重视学生学习能力和专业技能的培养,重视职业教育;4、培养具有良好道德品质和较高文化素养,且知识结构完整,具有舞蹈创新能力、舞蹈教学实践能力、舞蹈表演能力的中国民族舞蹈、中国古典舞蹈、现代舞蹈、西方流行舞蹈的应用复合型人才。