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德国有着非常悠久的古罗马的气息，所以在近年来吸引了许多人到德国去留学或者去德国留学。想要到德国去，语言就是基础，德语是我们必须要掌握的。像英语一样，德语也有自己的等级考试，那么，德语考试都有哪些?德语考试有什么注意事项?
一、德语考试都有哪些
德语考试都有哪些?欧洲语言证书初级a1/a2，中级b1/b2(德语证书zd-b1水平，zdfb和职业德语-zertifikat deutsch fuer den beruf)和c1/c2(大小语言证书级别)。对于留学来说是dsh或testdaf德福(现在一般都考德福了)。
二、德语考试有什么注意事项
1. 首先提醒考试的同学在考前头，这次是7月7日去领取准考证时，看一下口语考试时间和地点的通知，明确自己第二天口语考试的具体时间(即第几批)和教室，确定考场口语考试的考场。
2. 条形码：口语考试的两个条形码是在上午笔试时一并发放，下午需要自己带到口语考场，同学们一定不要弄丢。
3. 试录：无论是用磁带还是用计算机考试，都会有试录，同学们一定好好听回放，确定自己的设备能否正常运作，如果有问题，及时联系监考老师。试录内容好说一下题的开头，以便使自己尽快进入考试状态。
4. 报考号和日期：“滴”的一声后用德语报考号(teilnehmernummer)，考号要一个数字一个数字的说，再一个“滴”声之后报日期(datum)。
5. 时间上胸有成竹：平时练习的时候每一道题都要根据自己的语速确定一共要打多少句话的草稿，也就是要写几个动词。比如第四题，sprechzeit两分钟，说到1分40秒比较合适，在考试前一定要确定即优、缺点和begründung这三处草稿总共几句话合适。
6. 合理利用准备时间：合理利用准备时间是和“时间上胸有成竹”结合在一起的，草稿不是写的越多越好，因为写的太多有可能也说不完。所以如果咱们明确了总共打几句话的草稿，那么就对应着写几个动词的草稿就可以了，写完之后如果还有时间，小声把草稿内容说一下，再去录音会流利很多。
7. 看清题目：德福口语考试绝大多数题目的aufgabe都是确定的，有变数的就是aufgabe 2和aufgabe 6的第二个题目要求(entwicklung还是wirkung，有没有具体要求说明对谁的还是对哪个方面的wirkung)，同学们一定看清题目再打草稿，不要跑题。
8. “滴”的一声：录音时候“滴”的一声，不代表这道题的考试时间结束了，而是告诉我们还有5秒钟，没有说完的内容赶快说，特别是如果还有没有涉及到的aufgabe，一定要尽快提及。
9. 不能放弃：不管遇到了多么“天灾人祸”的题目，大家都不能放弃答题，如果一道题目没有作答，整个口语考试的分数很有可能就是unter 3。
10.一定不要：后强调一下考场秩序，尤其是第二、三批的考生，在没有进入考场的备考时间内一定不要看手机和参考材料!一旦被考官发现记下考号，此次考试作废。
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56个语音知识点
200个基础德语词汇
独立拼读单词能力
4～8人小班互动学习
系统掌握德语字母发言，元音和辅音等36条基本发音规则。
从基础的你我他早上好，下午好开始，积累德语交流基础的词汇。
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课程大纲
德语基础语音
通过德语语音的学习，能帮助同学掌握德语的发音以及德语的发音规则， 积累大约200个日常词汇量，并初步形成德语单词的拼读能力。
基础语音课/德语字母
lektion 1
基础语音第二课/元音[aː], [a], [oː], [ɔ]和辅音[g], [k], [b], [p]
lektion 2
基础语音第三课/元音[iː], [ɪ], [aɪ̯], [uː], [ʊ]和辅音[d], [t], [h]
lektion 3
基础语音第四课/元音[eː], [ɛː], [ɛ], [ə]和辅音[m], [n], [l]
lektion 4
基础语音第五课/元音[y:], [ʏ]和辅音[j], [x], [ç], [ks]
lektion 5
基础语音第六课/元音[aʊ̯], [ɔʏ̯], [ɐ]和辅音[r], [f], [v], [kv]
lektion 6
基础语音第七课/元音[øː], [œ]和辅音[s], [z], [ts], [pf]
lektion 7
基础语音第八课/辅音[ʃ], [tʃ], [ʃp], [ʃt], [ŋ], [ŋk]
lektion 8
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