合肥亲亲袋鼠国际早教价格，亲亲袋鼠服务更周到。kindyroo致力帮助每一个婴幼儿尽可能地发掘自然赐予孩子的生存技能，启发孩子与生俱来的学习潜能，增进心、智、体能健康；确保孩子的感知、运动能力得以健康发展，有效预防未来学校生活中各种不必要的学习障碍，有能力、有信心、轻松愉快地面对未来的学业挑战。
最近两三年，大量0-3岁孩子的父母，家长们问得比较多的一个问题是：早教上与不上，孩子的效果到底怎么样呢？在专业人士从事情商教育15年的过程中，已经建立了一套情商教育的十大保障技术，在*一项保障技术中，为每个孩子进行情商前测咨询并形成报告，在前测咨询中，其中一项就是“孩子有没有上过早教？”今天用数据来回答这个问题：80%以上上过早教的孩子，与父母的分离焦虑比较轻微，出现一些焦虑也比较容易安抚。而没有上过早教的孩子表现出胆怯、退缩、哭泣的比例高达80%以上，个别出现严重的紧张不安，缺乏安全感。在一些重视情商教育的早教中心，孩子可以在情商和习惯培养上得到系统教育，为以后的人际关系打下基础。哈佛大学曾经做过调查显示成功20%决定于iq，80%决定与eq，可见情商的重要性。而早教注意到了这一点，给了孩子一个很好的接受情商教育的平台。因此早教课程的宝宝从整体上在情绪调整、行为规范等方面会比没有参加早教课程的亲子强一些。
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美国心理学家通过对“以学习知识为主导的”和“以社会交往为主导的”学前班的比较，研究得出结论：在5岁时，前者比后者培养出来的孩子认识更多的数字和单词，但是到了6岁，这一优势就消失了，与此同时，在学习热情和创造力上，后一组孩子具有明显优势。
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早期教育（early education）由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求，而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同，如周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主；周岁至3岁儿童除上述训练外，还应加入感知动作思维，连贯性动作与活动，语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养。早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。
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