合肥庐阳怎么样提高儿童情商 如何提高孩子情商-少儿情商系列故事用一个个充满趣味的小故事,来给孩子们传达教育理念,在轻松美好的故事中,不知不觉培养孩子的情商,让孩子拥有一个健全的人格、积极向上的性格吧!
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活动体验式教学：树仁荟透过活动体验式教学，提高孩子的综合素质。孩子们透过活动与同伴进行互动交流、困难解决，让孩子们在活动中体验快乐、紧张、担心、激动等不同的感受，他们会在此过程中认知、表达并管理情绪；孩子们在活动中体验当与他人一起合作时，任务分配、各执己见等冲突、难题会合理出现，在沟通协商中不断加强他们的团队合作及管理能力；我们让孩子体验不同情况下可能遇到的困境，提高他们的思考和解难能力。我们让孩子体验计划与实际情况的落差，让孩子意识到环境、时间、包括身边的人和物都是非常重要的资源，提高他们的资源管理能力。我们让孩子体验不同的评价、各种成功及失败的经验，加强他们的逆境管理能力。树仁荟是孩子不容错过的互动平台！
                                                
家长课堂：每个月树仁荟会定期为家长开设主题讲座，内容与课程模块同步。我们准备了与时俱进的家庭教育子女方式，帮助家长解决育儿过程中的困惑，让亲子关系更健康。我们邀请家长亲身体验孩子在课堂中进行的活动，这意味着家长将有机会与孩子一起提高自信心、懂得管理自己的情绪、管理自己的时间、加强自己的沟通能力、逻辑思维！我们认为家庭教育非常重要，加入这个与孩子共同进步的平台，家长们，你们准备好了吗？
                                              
通过标准化的训练操作更高效率地解决儿童情商发展的问题。尤其是这套系统来到中国后，在华东师范大学心理学院儿童情绪情感健康、社会性发展课题研究组的实践操作、本土化修订中，变得更适合中国儿童的情商发展需求。树仁荟教育的四大组块课程正是在情商9s的本土化和实践操作中，从兼顾整体与系统性的角度研发修订的情商精品课程。
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