合肥儿童感统训练课程感统失调的训练-五大课程特色——长智慧,习礼仪特色四、少儿礼仪+感恩教育特色五、创意美术+思维训练特色六、音律熏陶+户外探索
合肥儿童感统训练课程 儿童感统训练课程 感统失调的训练
只开发右脑?小海龟全脑教育对你说不智力开发一直是众家长朋友们较为注重的教育问题,然而,脑部开发又分为左脑开发和右脑开发。如单纯的开发右脑是不够全面的,开发人类真正的脑力潜能,不能只重视右脑,也要均衡左脑。今天,咱们就关于 什么是全脑开发?全脑开发的好处有哪些来作个详细的解答:
我想蒙氏培训是一种纯粹的教育态度,它与其他的教学方式不同,并不像其他的教学方式是一套完整的教学系统,而它体现出更多的是一种精神、非模式化培训。参加蒙台梭利教师培训是对教学的一种尊重,它蕴含着爱、责任,同时也蕴含着作为教师的博大的教育胸怀、无私奉献的精神,最重要的一点是需要教师以这样的思想为准则,不断的充实自己、提高自己、成就自己,成长为一名拥有教育思想和理想的合格教育者,用爱去启迪和教育孩子。这是北师大蒙台梭利培训让我着实感动的地方。
在蒙氏培训学习过程中,授课教授为北师大附属幼儿园的李淑英老师,身为教授、特级教师的她虽已年过五旬,但仍不辞辛苦,以循循善诱的语言为我们讲解,充满了热情和亲和力使我们这些学员听而不厌。我们熟悉的是她一次再一次把她灿烂的笑容留给了我们,在五天的培训当中,李教授为我们详细剖析了蒙氏数学方式的细节,每一个环节她都会认真地去讲,及时地为每个学员解决提出的问题,她从来不会因为我们的问题没有水平而停歇,这样的教学态度深深影响了我,她的这种教学确实值得我们这些年轻人学习。
我们快趣全脑潜能开发中心里面,孩子们都把来上课看做和去公园玩一样,对于上课是积极的不得了,就是因为孩子在这个课堂上真正体验到了快乐! 补充一个小知识点。什么是α脑波?
α波:学习与思考的最佳脑波状态(范围8-13hz)
当人们的大脑频率处于α波时,人的意识清醒,但身体却是放松的,它提供意识与潜意识的“桥梁”。在这种状态下,身心能量耗费最少,相对的脑部获得的能量较高,运作就会更加快速、顺畅、敏锐。α波被认为是人们学习与思考的最佳脑波状态。
另外还有3种已知脑波。
当人在紧张状态下,大脑产生的是β波;当您感到睡意朦胧时,脑电波就变成θ波;进入深睡时,变成δ波;当您的身体放松,大脑活跃,灵感不断的时候,就导出了α脑电波。
全脑课程也特别强调规则的建立。
通过课程规则的建立,达到心灵教育的效果,教孩子尊重规则,尊重自己,尊重别人,尊重物品。
通过和老师在一起学习,游戏,体验到来自老师的爱,能够在规则允许的范围内自由自在的发挥自己的能力!
学习怎样平等的和小朋友和谐相处,在一次次冲突当中,逐渐的了解物权的意思,了解保护自己,尊重别人,到底应该怎么做!
只有这样才是一个有价值的训练基础。
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